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长春理工大学获批2个教育部第二批新工科研究与
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摘要:近日,教育部办公厅印发《关于公布第二批新工科研究与实践项目的通知》(教高厅函〔2020〕23号),我校由吉林省教育厅推荐的“具有光电特色的地方工科院校大学生创新创业能力培
近日,教育部办公厅印发《关于公布第二批新工科研究与实践项目的通知》(教高厅函〔2020〕23号),我校由吉林省教育厅推荐的“具有光电特色的地方工科院校大学生创新创业能力培养的研究与实践”项目、由教育部光电信息科学与工程专业教学指导分委员会推荐的“光电专业面向企业需求多元主体合作育人模式的探索与实践”项目获批立项。
“具有光电特色的地方工科院校大学生创新创业能力培养的研究与实践”项目,主要以新工科建设中“新模式”“新质量”为出发点,结合我校光电特色优势,构建适合地方工科院校、可持续发展的人才培养模式,培养具有创新创业能力和跨界整合能力的光电类工程科技人才。
“光电专业面向企业需求多元主体合作育人模式的探索与实践”项目,主要以企业需求为导向,产教协同为路径,形成多校联合、与产业协会合作、深度融合的多主体协同育人机制,促进光电专业人才培养与光电产业需求的有效对接,形成示范和辐射效应。
新工科研究与实践项目是主动应对新一轮科技革命与产业变革的战略行动,旨在统筹考虑“新的工科专业、工科的新要求”,探索建立新工科建设的新理念、新标准、新模式、新方法、新技术、新文化,实现从学科导向转向产业需求导向,从专业分割转向跨界交叉融合,从适应服务转向支撑引领。
供稿:教务处
撰稿:刘俊杰
编辑:丁宇同
责编:程力
审核:于英焕
文章来源:《长春大学学报》 网址: http://www.ccdxxb.cn/zonghexinwen/2020/1111/560.html