高等教育论文_高校教师评价，如何回归教育本 - 长春大学学报杂志社投稿

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高等教育论文_高校教师评价，如何回归教育本

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文章摘要:教师评价体系是教师队伍建设的重要组成部分。民盟中央等《关于进一步完善高校教师多元分类评价体系的提案》，成为今年全国两会后全国政协主席会议审定的76个重点提案之一。在全国政协召开的提案办理协商会上，就完善高校教师评价体系进行了深入讨论。为何评？评什么？怎么评......

文章关键词:教师评价体系,多元分类,高校教师,量化指标,教育本质,

论文作者:俞海萍吴佳儒俞海萍吴佳儒

作者单位:俞海萍吴佳儒

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